Проект учащихся "Хождение по кодам" реализуется в рамках учебных предметов информатика и ИКТ, математика, биология и ориентирован на учащихся 9 класса. Проектная деятельность направлена на исследование темы "Кодирование информации". В процессе работы над проектом учащиеся знакомятся со способами кодирования и обработки графической, мультимедийной, текстовой и числовой информации. Используя учебную литературу, интернет-ресурсы ребята ищут ответы на вопросы: зачем нужен компьютеру код, как коды влияют на объем информации, где прячется код, проводят экспериментальную работу по определению параметров звуковой, текстовой, графической информации, влияющих на ее объем. Опираясь на источники информации, дидактические материалы учащиеся производят анализ и делают необходимые выводы, излагая их в своих работах.