top of page
Хакатон.png

2 этап. Хакатон «Ярмарка педагогических идей» 

Профессия учителя очень сложная и ответственная. Чтобы обучить и воспитать ребёнка, необходимо самому иметь пытливый ум, богатую фантазию, всестороннее развитие.  В мире есть немало хороших, нужных профессий, и каждая требует своих умений и навыков. А профессия учителя универсальная. Учителя умеют все! Или почти все. Нам осталось сделать последний шаг, чтобы расшифровать таинственный педагогический код и пройти последнее испытание.

 Для выполнения командного задания второго этапа мы объединились в группу и создали беседу в                       для общения

Познакомьтесь с моей командой:

 

Максимова Лидия Васильевна - учитель начальных     классов Кёршинского филиала платоновской СОШ

Телегина Мария Анатольевна - воспитатель МБДОУ "детского сада №7 "Золотая рыбка"

Павлова Анастасия Владимировна - учитель начальных классов МБОУ "Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Шубина Светлана Сергеевна - учитель начальных классов в МАОУ СОШ №1 "Школа Сколково-Тамбов"

Чувахова Татьяна Николаевна - учитель географии Круглинский филиал имени героя Советского Союза И. А. Хромова Кочетовская СОШ

vk.JPG
1640944988_20-abrakadabra-fun-p-deti-vek
1640944988_20-abrakadabra-fun-p-deti-vek

Конкурсное задание 2 этапа:

Создать уникальный виртуальный проект, в котором будут представлены экспозиции методических идей на тему «Воспитательная миссия современного учителя в цифровом образовательном пространстве» по одному из направлений, предложенным в задании этапа 1.3 .

Необходимо конкретизировать предложенную тематику: помним "нельзя объять необъятное".

Виртуальный проект должен предполагать наличие образовательного потенциала и ориентацию на использование в образовательном процессе. Не забываем, что главные посетители это наши студенты, обучающиеся и воспитанники. И чтобы всем  было интересно, используем максимально возможности интерактива и возможности его использования в образовательной деятельности. Лучшие  виртуальные проекты будут предложены  для  внеурочной деятельности при организации дистанционного обучения.

Площадку для виртуального проекта каждая команда выбирает, исходя из своих предпочтений.

В ходе обсуждения наша команда выбрала направление "Патриотическое воспитание" и тему виртуального проекта "Наше наследие". Мы решили, что наш проект будет ориентирован на учащихся 1 - 5 классов.

1639258278_31-papik-pro-p-skazki-klipart

Проблемный вопрос:

Как создать успешную образовательную среду для развития и воспитания обучающихся?

На мой взгляд образовательная среда будет способствовать развитию и воспитанию учащихся только в том случае, если им будет комфортно. Это подразумевает психологический, интеллектуальный и физический комфорт. Необходимо стремиться узнать каждого ребёнка:  что ему интересно, кем он хочет стать, что его беспокоит. В океане информации, в котором мы все сегодня находимся, учителю важно помочь учащимся найти своё направление, научить ориентироваться в it-простанстве. Нужно соблюдать баланс между современными и традиционными технологиями обучения и воспитания. Этот процесс невозможно остановить. Учителю необходимо развиваться и быть в поиске оптимального подхода к ученику. Каждый ученик для меня - это личность. 

bottom of page